調整學習方式-突破學習障礙者學習困境
考試過後,知道自己的成績表現,你的心情是什麼?會感覺開心,因為付出及努力有了收穫,考到好的成績;又會感到難過、挫折、生氣等,沒有考到自己想要的分數;或者沒有感覺,反正考試就是這樣,我不擅長考試、不擅長學科等。
然而,透過這次期中考,我們檢視了上半學期的學習情況,剛好能暫停一下,肯定表現好的地方,不及格的科目則需思考其原因並改善,不急著反覆複習熟練。以下為評估自己學習狀況的方式:
- 我考試的感覺如何?作答的時候感覺怎麼樣?例如時間不夠、覺得困難、想不出答案、不知道怎麼計算等。
- 答錯的題目,歸納起來,是那一種題目有困難?是記憶(純粹背誦)、無法理解題目(閱讀理解困難)、計算、書寫不完整等。
- 尋找學習策略,在網路上有很多記憶、閱讀、寫作等策略可以參考,最重要的是,要練習策略在日常複習課業中,自我評量策略對自己而言是否有效。
- 請教任課老師、同學問題及讀書方式。
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