有些電影也許你聽過「馬拉松小子」、「海洋天堂」、「我的名字叫可汗」、「雨人」、「星星的孩子」等，這些電影的主角在講述多位自閉症者的故事，「自閉症」是一種多樣性的疾患，在溝通、社會互動上有困難，還有固定有限的行為等，他們可能有以下的表現：
＊人際互動(只列舉幾項)：
1.較多時間獨來獨往。
2.難以融入他人的聊天內容。
3.說話直接坦白。
4.難以了解社會上的溝通禮儀。
5.說話時會模仿他人，或者重複使用字眼等。
＊固定有限的行為(只列舉幾項)：
1.喜歡或不喜歡特定材質、品項等的東西。
2.相當遵守流程及規則。
3.當打破他的原則，或提供不喜歡的東西，心情容易受影響而起伏。
他們受到生理因素的影響，所以在互動、行為、溝通等方面跟其他人不同，不過他們還是跟你我一樣，有想要學習、想要交友等等的期待，在學校的日子裡，他們也想認識你，也想參與活動，想要完成作業，想要考試等，雖然你看到他們在溝通、互動、學習上需要幫忙，不過他們也有他們厲害的地方，也許你不是那麼清楚，例如繪畫、歌唱、運動等，就如同「馬拉松小子」的電影，主角能完成馬拉松的比賽，堅持不懈的練習及努力。
自閉症就跟我們一樣，只是他們需要一些協助，他們不是故意的，只是不理解，不知道可以怎麼做，這時當你跟他們相處時，不妨嘗試以下的做法：
1.理解他們的困難，耐心的幫忙他們完成。
2.邀請他們，也陪伴他們參加活動。
3.提醒他們接下來要做的事情。
4.提醒他們互動時適合的舉動。
5.尊重他們的需求及特質。
讓我們一起關心身邊的自閉症同學，幫助他們在班上能適應！
撰文者：許雅婷資源教室輔導人員
